Безопасное поведение детей в зимнее время года

0 комментариев

Сегодня сама жизнь доказала необходимость обучения не только взрослых, но и дошкольников основам безопасности жизнедеятельности. Естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него.  Этот удивительный мир природы: мир красок, превращений и неожиданностей! Дошкольный возраст характеризуется  нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, […]


Аннотация к РП учителя — логопеда для детей с ТНР

0 комментариев

Рабочая Программа учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи (далее Программа) разработана в соответствии  с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, Федеральным государственным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС ДО), Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. №26 «Об утверждении СанПиН […]


Аннотация к РП учителя — дефектолога для детей с ЗПР

0 комментариев

Рабочая программа учителя-дефектолога по реализации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 14» определяет содержание и организацию общеобразовательной и коррекционной работы, в соответствии ФГОС ДО, направлена на организацию коррекционно-развивающего воспитания и подготовки к школе детей с задержкой психического развития, их социальную […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ЗПР, модуль «Худ-эстет. развитие», раздел «Музыкальная деятельность»

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования   детей с задержкой психического развития в группе компенсирующей направленности, модуль образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие», раздел «Музыкальная деятельность»  (далее — Программа) определяет содержание и организацию коррекционно-образовательного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития. Программа реализуется  на государственном языке  Российской Федерации – русском. […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ЗПР 7-го года жизни

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы для детей с задержкой психического развития 7 — го года жизни Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 14». Рабочая программа раскрывает систему коррекционно-развивающей работы с детьми, службы сопровождения, содержание и особенности работы воспитателей коррекционной группы, организацию и формы взаимодействия с родителями воспитанников, форм […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ЗПР 6-го года жизни

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы для детей с задержкой психического развития 6 — го года жизни Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 14». Рабочая программа раскрывает систему коррекционно-развивающей работы с детьми, службы сопровождения, содержание и особенности работы воспитателей коррекционной группы, организацию и формы взаимодействия с родителями воспитанников, форм […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ТНР, модуль «Художественно — эстетическое развитие» раздел «Музыкальная деятельность»

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 5 до 7 лет Модуль образовательной деятельности «Художественно – эстетическое развитие» раздел «Музыкальная деятельность» разработана в соответствии: 1.         Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в РФ»; 2.         Приказом Министерства образования и науки Российской […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ТНР, модуль «Физическое развитие»

0 комментариев

Программа определяет содержание и организацию коррекционно-образовательного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 5 до 7(8) лет по модулю образовательной деятельности «Физическое развитие». Программа  разработана  на основе Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи)  с 3 до 7 лет Н.В. […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ТНР 7-го года жизни

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) определяет содержание и организацию коррекционно-образовательного процесса в компенсирующей группе детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 6 до 7 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №14». Срок реализации -1 год. Программа разработана в […]


Аннотация к РП по реализации АООП ДО для детей с ТНР 6-го года жизни

0 комментариев

Рабочая программа по реализации адаптированной основной образовательной программы детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) определяет содержание и организацию коррекционно-образовательного процесса в компенсирующей группе детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 5 до 6 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №14». Срок реализации -1 год. Программа разработана в […]