Профилактика оптической дисграфии у дошкольников с нарушениями речи
Дисграфия – это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций участвующих в процессе письма. Условно выделяют пять форм дисгрфии. В данном случае речь пойдет об оптической дисграфии как наиболее часто встречающейся в практике. В основе оптической дисграфии лежит недостаточная сформированность зрительно пространственных представлений и зрительного анализа и синтеза. […]