11 апреля на базе Красноуфимского педагогического педколледжа прошёл открытый фестиваль-ярмарка  детского и молодёжного  национального творчества «Моя Родина – Урал». Воспитанники нашего детского сада традиционно приняли в нём участие. Аделина Байтуллина и Мирон Ракимов показали татарский танец с платком. Их успешное выступление оценило строгое жюри, наградив Дипломом II степени.           Вокальная группа в составе Хабаровой Нади, Канафеева Руслана, Абрамовой Дарьи, Гостюхина Миши , Друговой Екатерины исполнили шуточную песню «Никанориха».

       10 апреля 2019 года в музыкально – спортивном зале  МАДОУ детский сад 14 с целью  формирования интереса к спортивным играм и развлечениям и обогащения двигательного опыта дошкольников встретились команды «Веснушки» (МАДОУ детский сад 7) и «Лучики» (МАДОУ детский сад 14) на спортивном  досуге  «Весенние перевертыши»,  чтобы посоревноваться в ловкости и быстроте.

Что нужно сделать, чтобы стать волшебником? Выучить разные  заклинания, знать рецепты зельеварения или уметь летать на метле? Вовсе нет! Большим и маленьким чудесам место в жизни есть всегда и у всех. Волшебные и обязательно добрые дела можно и нужно творить каждый день. Волшебник живёт в сердце каждого. Ведь, что может быть красивее доброго сердца, где живут самые милосердные законы.

Именно столько добрых дел совершили команды волонтёров из муниципальных дошкольных образовательных организаций городского округа Красноуфимск в рамках акции «Кто, если не мы»! Акция проходила с 1 апреля по 31 декабря 2018 года под девизом: «Открой своё сердце, учись делать добро!». Пришло время подвести итоги.

В акции «Кто, если не мы» участвовали 972 волонтёра, в том числе: 724 воспитанника, 120 сотрудников, 128 родителей воспитанников. Мероприятиями акции было охвачено 233 ребёнка и 248 взрослых.

   Дошкольный возраст является одним из ключевых в жизни ребенка и во многом определяет его будущее развитие. Многие дети с трепетом и волнением переступают порог школы. Ведь их личность стала занимать более значимую позицию-школьника. Это событие иногда омрачается тревогой, страхом неизвестности. Во избежание негативных эмоций у будущих первоклассников и помощи им в адаптации к школе важную роль играет информация о школе и способ ее подачи со стороны родителей, воспитателей, психолога детского сада.